A Embaixada e Consulados dos Estados Unidos no Brasil, o Departamento de Estado e o parceiro Partners of the Americas anunciam, nesta terça-feira (20), as seis equipes de 18 instituições educacionais vencedoras das bolsas oferecidas pelo Fundo de Inovação 100K Strong entre universidades e faculdades norte-americanas com instituições de ensino superior no Brasil. Essas novas parcerias, que contam com o apoio institucional e financeiro do SENAI, resultarão em programas inovadores de intercâmbio e treinamento para estudantes e professores com foco em soluções climáticas, STEAM, ciências da saúde, inteligência artificial, e tecnologia para mais de 50 estudantes em ambos os países durante 2022-2023. Os projetos serão realizados em seis estados brasileiros: Ceará, Goiânia, Minas Gerais, Porto Alegre, Pernambuco e Santa Catarina. Segundo o encarregado de Negócios da Embaixada e Consulados dos EUA no Brasil, Douglas Koneff, “o Fundo de Inovação é um pilar da estratégia de desenvolvimento do governo norte-americano no hemisfério ocidental. Estas parcerias público-privadas e os compromissos de governos e parceiros, irão aproveitar o poder da educação para transformar sociedades, oferecer oportunidades e estimular o crescimento econômico. Esta é a segunda vez que o SENAI faz parceria com o Departamento de Estado e os Parceiros das Américas para apoiar novas parcerias entre instituições tecnológicas e de ensino superior nos dois países”. De acordo com Frederico Lamego, superintendente de Negócios Internacionais – SENAI, SESI, IEL, “o financiamento acordado entre o SENAI e o Departamento de Estado permitirá que equipes brasileiras e instituições e estudantes norte-americanos busquem soluções para problemas mundiais em um ambiente colaborativo e multicultural. Estamos felizes em trabalhar com parceiros com uma visão compartilhada e espero ver essas equipes colaborando em soluções inovadoras que aproximem os EUA e o Brasil.” O Brasil é o terceiro país líder na participação nesta iniciativa de educação regional com instituições de ensino superior norte-americanas, que busca projetar e implementar novos modelos de programas de intercâmbio inclusivos.

O SENAI, entidade da FIESC, instituiu nesta terça-feira (13) o Conselho Universitário da rede de ensino superior, chamada agora de UniSENAI. No ato, tomaram posse conselheiros que serão responsáveis por deliberar políticas relacionadas ao centro universitário incluindo aspectos de gestão istrativa, patrimonial, financeira e do controle fiscal de seu efetivo funcionamento. O conselho é presidido pelo diretor-regional do SENAI, Fabrizio Machado Pereira. “Queremos formar engenheiros, tecnólogos e especialistas com o DNA da indústria. Na condição de centro universitário, temos autonomia e celeridade na oferta de novos cursos de graduação, pós-graduação e extensão, criados em conexão com o setor”, frisa Pereira. No encontro desta terça, os conselheiros conheceram o panorama e os desafios da rede que alcançou o status de centro universitário em 2021. Os campi estão próximos da indústria e dos Institutos do SENAI de Inovação e de Tecnologia, otimizando a conexão com clusters e ecossistemas. Entre os desafios da rede estão a oferta digital e a implantação de novos polos e de programas de internacionalização, pesquisa e inovação, entre outros. Felipe Morgado, superintendente de educação profissional e superior do SENAI Nacional, integra o grupo de conselheiros e afirma que o grande desafio é atender as necessidades locais e também nacionais do setor industrial. Ele ressalta que o projeto é estratégico em todo o país. “É um importante o para que a gente consolide um modelo inovador de educação superior, criando um modelo aplicado à indústria e alinhado ao desenvolvimento e à difusão de novas tecnologias”, afirma. Além do centro universitário instalado em Blumenau, outros quatro campi em Chapecó, Florianópolis, ville e Jaraguá do Sul oferecem graduações, pós-graduações e cursos de extensão em diversas áreas. Conselheiros presentes na reunião aprovaram ainda a criação de polos de apoio presencial em Salvador (BA), Contagem (MG), Rio de Janeiro (RJ), Campinas (SP) e Ribeirão Preto (SP). Entre as atuais ofertas de formação da UniSENAI estão o MBE em Lean Executive Sensei, que formará especialistas capazes de gerir a implementação e sustentação de processos para a melhoria contínua na indústria e gestão de excelência; a pós-graduação em Industrial DevOps, que formará especialistas capazes de elaborar e desenvolver projetos para a implementação de tecnologias digitais na Indústria 4.0; e a pós-graduação em Digital Energy, que forma especialistas que dominam o uso de tecnologias modernas e inovadoras de geração, digitalização, transformação e armazenamento de energia na indústria 4.0.

A segunda edição do Projeto Trainee encerrou na última sexta-feira (02) com um evento muito especial na matriz da Questor! Na ocasião, os estudantes receberam o certificado e puderam conhecer a estrutura!😃 Com o objetivo de aprender mais sobre tecnologia e a realidade da atuação do setor, os acadêmicos dos cursos de nível superior da Faculdade de Tecnologia do SENAI Chapecó puderam participar do programa. As aulas, que iniciaram no dia 07 de maio, aconteceram todos os sábados durante três meses. Ao fim, os acadêmicos realizaram uma prova de conhecimentos básicos em lógica de programação. Os estudantes puderam aprender sobre UX/UI, banco de dados, frameworks, e muito mais. Ao longo do projeto, eles foram divididos em duas turmas: uma com maior afinidade e interesse em tecnologia web e outra em desktop. As aulas técnicas foram ministradas por dois desenvolvedores da Questor. Os acadêmicos que tiveram um melhor desempenho vão receber o contato da Questor nos próximos dias, e poderão entrar na empresa como programador aprendiz! 🚀 E a notícia boa é que a Questor Sistemas prever a contratação de pelo menos 10 estudantes!✨ 📷Confira algumas fotos do encerramento.

A qualificação de profissionais para ocupações cada vez mais tecnológicas é foco dos trabalhos de um grupo de especialistas do Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul, o chamado BRICS. A participação brasileira é liderada pela Confederação Nacional da Indústria, por meio do SENAI, a partir de indicação dos ministérios da Casa Civil e da Educação. O objetivo é criar estratégias para promover a capacitação padronizada entre os países. “Somos reconhecidos por aliar a teoria e a prática. As discussões que estão em curso no grupo formado pelos países do BRICS vêm sendo amplamente abordadas em nossas formações. Não é uma agenda apenas de entidades privadas, ela exige políticas públicas mais robustas”, destaca o diretor-regional do SENAI, Fabrizio Machado Pereira. São oito grupos de trabalho, sendo um deles voltado para as áreas de inteligência artificial, machine learning e big data, coordenado pelo professor Valério Junior Piana, do Centro Universitário SENAI em Chapecó. O encontro aconteceu no dia 21 de julho e o projeto tem a previsão de durar dois anos. Saiba mais >> Descubra os cursos de engenharia que estão em alta no mercado “Os grupos debatem temas como a falta de profissionais qualificados para atuar com as tecnologias da indústria 4.0 e as habilidades fundamentais para o futuro do trabalho, não apenas na indústria, mas também em outras áreas”, afirma Piana. Piana coordena os cursos de graduação e pós-graduação em TI no campus Chapecó do Centro Universitário SENAI. O professor cita a falta de profissionais qualificados na área de tecnologia para atuar com programação, automação e outros setores.  O grupo de trabalho do BRICS atua com base no relatório do Fórum Econômico Mundial, que elenca habilidades que as pessoas precisam ter ou desenvolver, como criatividade, solução de problemas complexos, trabalho em equipe, entre outras, incluindo as habilidades e conhecimentos técnicos. A equipe está elaborando uma proposta de esforço conjunto dos países para capacitar a força de trabalho. “Algumas alternativas que estamos sugerindo são a implementação de laboratórios-modelo, equipados para desenvolver as capacidades necessárias para o mundo do trabalho, e cursos de graduação e pós-graduação com currículos padronizados entre os países”, relata Piana. O SENAI é referência mundial em qualidade de ensino. Capacita os trabalhadores da indústria por meio de educação profissional e superior, consultorias especializadas e serviços de inovação voltados ao desenvolvimento e à competitividade industrial. A instituição está presente em todos os estados brasileiros.

A indústria de Santa Catarina deu mais uma prova de que está aquecida: em agosto iniciou a segunda turma do Master in Business Innovation (MBI) em Mobilidade Elétrica e Energias Renováveis, do campus Jaraguá do Sul do Centro Universitário SENAI. A aula de abertura contou com a participação do ministro da Ciência, Tecnologia e Inovações, Paulo Alvim. O curso é 100% EaD, com encontros on-line e disponibiliza a possibilidade de três imersões, uma delas internacional. A formação tem o objetivo de qualificar profissionais especializados no mercado de regulamentação de energia renovável e mobilidade elétrica.  Conheça mais sobre o assunto: >> Tudo o que você precisa saber sobre energia limpa Os futuros especialistas dominarão o uso de tecnologias inovadoras de geração e armazenamento de energia elétrica, voltadas para a integração dos sistemas de energias renováveis e mobilidade elétrica.  Durante a formação, os alunos estudarão as seguintes áreas do conhecimento: Negócio das energias renováveis e mobilidade elétrica, tração elétrica, inteligência de sistemas, dentre outras. A aula de inauguração contou com a participação do diretor regional do SENAI e diretor de Educação & Tecnologia, Fabrizio Machado Pereira, do superintendente do IEL/SC e diretor de Inovação & Competitividade, José Eduardo Azevedo Fiates, da pró-reitoria de Ensino e Extensão do Centro Universitário SENAI, Barbara Yadira Mellado Perez e da gerente executiva de Educação SESI SENAI, Adriana Paula Cassol. O professor do curso e diretor da Weg, Valter Knihs, também estava presente na solenidade. Qualifique-se com os cursos de pós-graduação Você sabia que quem tem uma especialização no currículo aumenta a chance de obter melhores salários? É isso mesmo, pesquisa recente da Fundação Getúlio Vargas mostra que profissionais que possuem pós-graduação recebem cerca de 66% a mais do que quem não tem esse título*. Clique aqui e conheça mais sobre as especializações do Centro Universitário SENAI. *Conteúdo disponível em guiadacarreira.com.br

Foi dada a largada para mais um curso do Centro Universitário SENAI/SC: no dia 09/08 foi realizada a Aula Inaugural do Tecnólogo em Gestão da Produção Industrial, na unidade SENAI Indaial. O curso faz parte do processo seletivo da Graduação 2022/2 e acontece fruto de uma parceria com a empresa FEY. Outras empresas como a Bellota, JR Materiais Elétricos, Maksell e Metalúrgica Schild também possuem alunos nesta turma. A turma foi planejada para atender a demanda de mão de obra da indústria local.  O Tecnólogo em Gestão da Produção Industrial visa capacitar profissionais em nível tecnológico para a gestão da produção e serviços do segmento industrial, com ênfase no planejamento, organização, gerenciamento, controle e avaliação dos processos organizacionais. Os alunos e alunas estudarão através de uma grade curricular ampla, com disciplinas desde Comunicação Oral e Escrita, Saúde e Segurança do Trabalho, até temas específicos da profissão, como Ferramentas Avançadas da Qualidade e Gestão de Projetos Industriais.